La pedagogía Waldorf se basa en el conocimiento profundo del hombre, teniendo en cuenta las propias características de cada etapa (septenio) vinculadas al ámbito del querer (primer septenio 0-7 años), sentir (segundo septenio 7-14 años) y pensar (tercer septenio 14-21 años), esta pedagogía busca formar seres humanos libres y auténticos capaces de encontrar sus propios propósitos logrando adaptarse y así contribuir al Mundo.